第六十章静候 (第2/2页)

他不太想思考这个是否合适，收回目光，拆了封条，开始分发试卷。
　　
　　第一科依旧是语文。
　　
　　教室里安静下来，只剩翻卷子和笔尖划过纸面的沙沙声。
　　
　　手机在口袋里震了一下，他趁学生埋头答题的间隙，低头扫了一眼，是郑明远发来的消息，是一张截图。
　　
　　截图上是一份红头文件：《关于2024年度市级重点教研课题中期评审结果的通报》，其中一段被红线标了出来：
　　
　　“《基于学习类型分类的个性化教学实践研究》课题中期成果评定为'优秀'，建议在全市范围内推广试点。“
　　
　　李柏盯着屏幕，目光定了两秒。
　　
　　然后锁了屏，把手机放回口袋，重新抬起目光扫视考场。
　　
　　深吸一口气，把略微激动的情绪压了下去。
　　
　　两个小时的考试时间缓缓流逝，考场大门再度打开时，学生们鱼贯而出。
　　
　　七班众人一出来，脸上大多带着轻松的笑意。
　　
　　“文言虚词那几道题，我一眼就看出考点了，多亏了之前整理错题。”周艺边走边和身旁的同学交谈，语气里满是笃定。
　　
　　吴志远也凑了过来，一改往日考完试就愁眉苦脸的模样：“主观题换了好几种问法，不过我没被绕进去，按平时总结的思路答完了。”
　　
　　郑凯跟在队伍末尾，神色坦然，不再是从前那种考完就心慌的模样。
　　
　　陈晨走在他身侧，两人低声交流着答题思路，配合得十分默契。
　　
　　张子豪扬了扬手里的空卡片：“考前整理的知识点都用上了，看来临时抱佛脚，也得抱对地方才行。”
　　
　　一群人围在李柏身边七嘴八舌地说着考题，没有哀嚎抱怨，只有解题后的释然与畅快。
　　
　　李柏一一听着，偶尔点头回应，从孩子们的神态里，已经能预判出结果不会差。
　　
　　一连两天，各科考试依次进行。李柏全程守在考点，留意着班里每个人的状态。
　　
　　专注力光环持续生效，整个七班的应试状态始终在线，心态稳定，发挥平稳。
　　
　　考试全部结束的那天傍晚，学生们彻底卸下重担，校园里到处都是欢声笑语。
　　
　　李柏安排好班级收尾工作，送走最后一批学生，独自走回教师公寓。
　　
　　手机在口袋里震动起来，点开一看，是苏敏发来的消息。
　　
　　“考试结束了？班里整体状态看着不错。”
　　
　　李柏指尖在屏幕上停了半秒，打字回过去：“嗯，都正常发挥，心态比期中稳了太多。”
　　
　　苏敏的消息回得很快：“看得出来你这段时间没少费心。外面的动静，这两天也越发热闹了。”
　　
　　他自然知道她指的是什么——精英教育那边正借着“同款教学体系”的名头大肆宣传，甚至放出风声，说学员反馈远超三中啊，趁机招揽生源。
　　
　　李柏打了几个字又删掉，最后发了出去：“跳得再欢，也等最终成绩落地。”
　　
　　“我也是这么想的。”苏敏很快回过来，“别被外界扰乱心绪。对了，之前说好的聚餐，等成绩统计完毕，就可以安排了吧？”
　　
　　李柏看着屏幕，嘴角不自觉地弯了一下。
　　
　　他打字：“自然算数。等年级汇总完分数，我来敲定地点和时间。”
　　
　　“好，我等你消息。忙了这么久，也该好好放松一下了。”
　　
　　收起手机，晚风穿过楼道，寒意阵阵，李柏心里却暖意融融。
　　
　　他刚走到公寓楼下，迎面撞见了几位同事。
　　
　　几人脸上神色复杂，有好奇，也有隐隐的担忧。
　　
　　“李老师，考完试了，心里有底吗？”赵老师率先开口，语气带着试探，“现在外面传得沸沸扬扬，不少人都等着看两边教法的差距呢。”
　　
　　“尽力而为，问心无愧就好。”李柏淡淡回应。
　　
　　“话是这么说，”周老师叹了口气，“不少班级之前跟风学你的模式，结果复习节奏全乱了，这次不少学生都喊着考题吃力。要是七班这次成绩下滑，怕是又要有人借机说闲话了。”
　　
　　李柏了然。
　　
　　校内这群观望已久的人，和校外虎视眈眈的资本一样，都在等着最终的成绩单。
　　
　　跟风者画虎不成反类犬，便等着原创者一同翻车。
　　
　　他没再多解释，和几人寒暄两句后，转身走进了楼道。
　　
　　回到房间，李柏打开系统面板。
　　
　　这几天考场内收集到的实时状态数据、学生发挥曲线一一罗列出来，各项指标全线向好。
　　
　　三张试验卡对应的三名学生，突破效果稳固，平台期的瓶颈彻底被打通。
　　
　　系统弹出新提示：“期末冲刺阶段教学点结算：课时奖励+860，学生突破奖励+900（3人×300），光环持续使用奖励+480，期末应试数据收录奖励+500，合计+2740。当前累计教学点：18126。”